Bàn về việc thưởng thức nghệ thuật (14.3.2021)

Dưới đây là 8 ý tôi ghi chú về buổi tọa đàm "Bàn về việc thưởng thức nghệ thuật" hôm chủ nhật tuần trước. Tất cả dựa trên trí nhớ. Dựa trên 8 ý lớn đã phân loại này tôi tiến hành ghi âm tổng thuật.

Trước là để mau chóng lưu trữ suy nghĩ của mình về một sự kiện hay. Sau là để phục vụ thông tin cho những người cần biết.

Đây là phần đường dẫn đến phần ghi âm (thời lượng 49 phút).

Bên dưới là phần tóm lược các ý chính và gạch đầu dòng quan trọng mà tôi chép lại từ các mảnh giấy ghi chú trong ngày.

#Nhiên

17.3.2021

---

1. Đường đến nơi

 

- Mốc thời gian 9:00

- Xuất phát 8:30

- 2 tuyến bus

- Ngã tư Nguyễn Thị Minh Khai – Nam Kỳ Khởi Nghĩa

- Hẻm Trịnh

- Trái tim Sài Gòn

- Đi bộ dưới nắng nóng, tiếng ồn

- Chứng mất ngủ

 

 

2. Thư viện 264A

 

- Công năng trệt và 2 lầu

- Lần đến gần nhất (Trần Tiến)

- Thư viện “tinh hoa”?

 

 

3. Cách tổ chức không gian

 

- 3 + 1 (tư duy tích hợp)

- Các khối ô

- Nơi của VIP

- Tặng / bán

- Người tổ chức (nguồn cấp)

 

4. Người nói, biểu tượng, ấn tượng

 

- Sản phẩm / tiền / con người (tổ chức)

- Tầm quốc tế, tính dân tộc (chưng ảnh Phạm Duy, Trịnh Công Sơn) / làm chủ không gian (xử lý câu hỏi) / nói ít làm nhiều (gãy gọn)

- Nhận định về 3 / 1 và VIP

- “conceptual art” / “art dealer” “12 năm” / “10 năm Đức”, “chất lượng /

- Ấn tượng mạnh về quyển sổ tay và mảnh giấy ghi chép

- Khoa nói trước công chúng

 

 

5. Chủ đề

- Làm sao để cảm thụ nghệ thuật? Tập trung vào nghệ thuật thị giác

- Vô tư / trải qua / dấn thân

- Bảo tàng tư nhân, cột mốc 2016, triển lãm bộ sưu tập cá nhân

- giá tranh trên thị trường

- quốc tịch người mua

- nghệ thuật để giải khuây và nghề thuật cấp cao (giải trí / cao cấp), quán cóc vỉa hè (tầm thường, hướng hạ) và đền đài thánh địa (hướng thượng)

 

6. 5 yếu tố định giá tác phẩm nghệ thuật (tranh)?

- nói 4 (người, cái, cách, điểm/đường) chưa nói yếu tố 5

- Có phải chỉ là mua đi bán lại?

- Phải minh chứng điều gì và bằng gì với người mua?

- Lê Phổ

- Cao cấp / không biên giới

 

7. Không gian sáng tạo

- Creative hub, so sánh số lượng Việt Nam với Đông Dương, Nhật

- Vai trò của giám tuyển

- Vai trò của giáo dục nhà trường

- Quy hoạch đô thị và dấu ấn của nghệ thuật (20 kiến trúc thuộc địa bị xóa sổ)

- Thói quen checkin, nghiên cứu ca Đà Lạt, ca bảo tàng Louise (6,5 triệu / 70%)

- Sau checkin là bước gì? (phễu, chọn, lọc)

- Từ du lịch insta đến art tour, art city (6 thành phố Việt Nam, 3 thành phố Đông Nam Á), điểm đến văn hóa nghệ thuật

 

8. Nhận định cá nhân

- Khoảnh khắc cuối giờ (đừng hỏi / phải sống)

- Sự cần thiết của học tập suốt đời

- Tam giác nhà, trường, bảo tàng (không gian sáng tạo)

- Làm sao để cảm thụ, câu hỏi có cần thiết?